
Персональный сайт
Боковой Татьяны Алексеевны
Взаимодействие с социумом
Социальное партнерство в образовании – это совместная коллективная распределенная деятельность различных социальных групп, которая приводит к позитивным и разделяемым всеми участниками данной деятельности эффектам. При этом указанная деятельность может осуществляться как перманентно, так и в ситуативных, специально планируемых в рамках социа льного партнерства акциях.
Отряд ЮИД старших школьников в нашем детском саду
Цель: формирование у детей углубленных знаний правил дорожного движения через вовлечение в число активных пропагандистов законопослушного поведения на улицах и дорогах.
3адачи:
- изучение правил безопасного поведения на улицах города;
- овладение специальной дорожной терминологией;
- ознакомление с методами и формами пропаганды безопасного дорожного движения;

Проблема детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшний день остается одной из самых актуальных для нашего общества. Известно, что ежедневно на дорогах России гибнут до 10 детей и около сотни несовершеннолетних получают травмы. За один год в ДТП погибает количество детей, примерно равное одной школе. Эти данные говорят о низкой культуре участников дорожного движения, отсутствии у подрастающего поколения достаточных знаний о поведении на дорогах.
Наш детский сад тесно сотрудничает с Ждановской детской библиотекой

У нас в гостях библиотекарь
Занятие "Моя любимая нижка"
Цель: воспитание интереса к книге, бережного отношения к ней.
Задачи:
образовательные:
- закрепить и расширить знания детей о названии, авторах и содержании знакомых литературных произведений,
- упражнять ориентироваться в жанровом многообразии литературы (сказка, рассказ, стихи)
Первая экскурсия в библиотеку
Цель: расширить кругозор детей, заинтересовать миром книг, приобщать к чтению


"Опять звенит весенняя капель"
занятие в Ждановской детской библиотеке
Цель: Расширить представление детей о весне, обогатить их знаниями, новыми словами и понятиями.
Задачи: Формировать умение определить время года ориентируясь на характерные признаки. Обогатить знания детей о весне, и весенних явлениях. Заострить внимание детей на весеннем явлении- ка пель. Развить речь, память. Развивать умения видеть прекрасное в окружающей природе. Воспитать любовь к природе.



Занятие по противопожарной безопасности с инспектором Кстовского ВДПО.
Цель: привитие элементарных знаний и навыков в пожарной безопасности.
Задачи
-
Формировать у детей понятие «пожарная безопасность».
-
Закрепить знания о причинах возникновения пожара.
-
Формировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара, закрепить знания детей о том, что огонь боится песка, воды и земли.
-
Закрепить знания о пользе и вреде огня, о правилах пожарной безопасности.
-
Познакомить детей с огнетушителем, подчеркнув, что пользоваться им могут только взрослые.
-
Развивать понимание того, что соблюдение правил пожарной безопасности обязательно всегда и везде.
-
Укреплять здоровья детей, развивать физические качества, вызывать желание помогать людям в беде, воспитывать чувство сострадания и ответственности.

